Análise do plano de aula

Análise do Plano de Aula

O plano de aula que escolhi para fazer o texto é sobre matemática, na verdade é um projeto de ensino fundamental inicial, com o tema, grandezas e medidas: “ Matemática e o Meio Ambiente”, de autoria da professora Raquel Canazza de Macedo.
O detalhe que mais me chamou atenção desse projeto, é o fato do mesmo estar bem ligado com a idéia de uma sequência didática, no qual a partir de um tema de suma importância que é o Meio Ambiente, você vai trabalhar um dos eixos da matemática “ grandezas e medidas”, através da conscientização, do respeito, da importância da preservação, reciclagem, de uma forma motivadora e prazerosa.
A maneira em que foi proposta a estratégia, por etapas, vai fazer com que os alunos se envolvam mais, no mesmo momento em que estarão bem claros os objetivos a serem alcançados, a 1ª etapa começa com a história do sistema métrico decimal, o que é muito importante para solidificar a aprendizagem, a 2ª etapa o aluno terá a noção do sistema métrico decimal, a 3ª etapa o aluno vai trabalhar sistema decimal através da recilcagem que eles mesmos vão fazer, a 4ª etapa com a utilização do laboratório de informática os alunos vão através dos jogos educativos, sites sobre recilcagem, vídeos sobre o meio ambiente, aprenderem um pouco sobre medidas, a 5ª etapa para uma melhor fixação nada melhor que muitos exercícios, sala de tecnologia e reciclagens que serão apresentadas na feira multicultural da escola, uma idéia muito feliz, a idéia de uma feira para exposição dos trabalhos, somente a 6º etapa que não ficou clara.
É importante salientar a riqueza de detalhes em que os recursos tecnológicos e não tecnológicos foram utilizados.
A avaliação foi feita de maneira bem prática, do início ao fim do projeto, valorizando as habilidades e o envolvimento de cada aluno. Afinal este projeto além de conscientizar os alunos sobre meio ambiente vai fazer com que o aluno aprenda a matemática de forma real e clara, deixando de lado apenas o quadro e giz.
Um projeto muito bom, vale ressaltar que tem que haver muito comprometimento com a realização do mesmo, mas acredito que não seja somente do professor de matemática mas sim de um todo, diretor, coordenadores, professores, enfim toda comunidade escolar, afinal é um projeto longo, mas que bem planejado e executado sem dúvida será um sucesso.

Olimar Ferreira da Silva